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ChildACT+

Child Action for Effective and Inclusive Local Policies (acción infantil para políticas locales eficaces e inclusivas)

ChildACT+ refuerza la participación de la infancia en la toma de decisiones locales en cinco países europeos. Trabajando directamente con municipios, centros educativos y asociaciones infantiles, el proyecto construye estructuras participativas duraderas,consejos de infancia, consultas escolares y presupuestos participativos, y las convierte en planes nacionales que las administraciones locales puedan adoptar.

Por qué este proyecto

La participación efectiva de la infancia en la toma de decisiones está reconocida en el artículo 12 de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño y en el artículo 24 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE, y se refuerza en la Estrategia de la UE sobre los Derechos del Niño de 2021. En la práctica, las estructuras participativas en el sur, el este y el Báltico de Europa siguen siendo experiencias aisladas más que una práctica sistemática.

Objetivos

  • Establecer estructuras participativas estables para la infancia en los municipios socios.
  • Reforzar la capacidad de las administraciones locales para consultar a la infancia de forma significativa.
  • Conectar la práctica local con los marcos europeos sobre derechos de la infancia.
  • Poner en marcha cinco planes nacionales,uno por país, para mecanismos duraderos de participación infantil.

Actividades

  • Procesos participativos locales con centros educativos, asociaciones infantiles y administraciones públicas.
  • Formación de personal municipal en consultas adaptadas a la infancia.
  • Participación en el Foro Europeo de Ciudades y Comunidades Amigas de la Infancia.
  • Elaboración y lanzamiento de cinco planes nacionales de participación infantil.

Resultados esperados

Estos son los resultados que el proyecto se propuso producir. Son compromisos adquiridos en la solicitud, no logros ya alcanzados.

  • Cinco planes nacionales para mecanismos sostenibles de participación infantil.
  • Estructuras participativas integradas en los municipios socios.
  • Mayor capacidad de las administraciones locales y los centros educativos.
  • Aportaciones al diálogo político europeo sobre participación infantil.

A quién se dirige

Niñas, niños y adolescentes; administraciones locales y personal municipal; centros educativos y agentes comunitarios; asociaciones infantiles y organizaciones de la sociedad civil.

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